Recherche de partenaires – Projet européen e-learning

DESCRIPTION

Le projet vise à élaborer des normes d’usages pour les supports et la documentation relatifs à l’e-learning. Ce projet répond à un besoin grandissant en modalités d’apprentissage plus efficaces et mieux adaptés aux personnes formées grâce à l’utilisation des TIC en général, et des outils de formation e-learning de haute qualité en particulier. Il s’agit de résoudre les problèmes liés à la difficile notation des cours et formation en ligne.

Le projet permettra aux organismes de formation et aux formateurs d’évaluer leurs supports d’e-learning et d’améliorer leur offre de cours en ligne. Des professionnels de premier plan impliqués dans le projet permettront aux formateurs et aux entreprises de formation d’acquérir des connaissances détaillées sur les domaines nécessitant un soutien et des recommandations. Un guide sur l’e-learning sera élaboré et présenté aux professionnels partenaires du projet pour les soutenir dans la mise en œuvre des changements liés au e-learning.

CONTEXTE

Le développement rapide d’outils de formation et logiciels en ligne nécessite de modifier la perception commune du contenu e-learning : une nouvelle approche est nécessaire pour évaluer et améliorer l’expérience multimédia du point de vue de l’utilisateur. Le projet se propose de personnaliser les supports de formation pour mieux répondre aux besoins des formateurs. Cela signifie que les experts du projet concentreront leurs efforts sur les problèmes rencontrés par les organismes de formation ou les formateurs. Une approche pratique permettra d’améliorer les supports e-learning et leurs performances vis-à-vis du travail. Les bénéficiaires du projet pourront mener des essais et expérimentations via un laboratoire en ligne et recevront des retours d’experts.

GROUPE CIBLE

Le projet cible les formateurs et éducateurs travaillant avec leurs stagiaires/élèves en ligne. 50 stagiaires seront sélectionnés et impliqués au cœur du projet pour améliorer la qualité et l’utilisation des supports e-learning. Ceux-ci obtiendront à la fin du projet, une expérience pratique valorisante en matière de recherche, qualité et du design des supports e-learning. Après une phase pilote d’expérimentation, l’utilisation de ce type de support sera mesurée une nouvelle fois pour montrer la différence de perception de l’utilisateur.

OBJECTIFS DU PROJET

• Développer une méthodologie pour mesurer et améliorer l’ergonomie du e-learning

• Promouvoir l’utilisation des supports e-learning parmi les organismes de formation

• Encourager une plus grande utilisation des nouveaux médias dans les processus d’apprentissage

• Diffuser les résultats du projet parmi les organismes de formation et les formateurs soutenant le développement de supports e-learning

• Promouvoir l’e-learning dans le secteur européen des VET (vocational education training) via un guide sur l’e-learning

• Le projet mettre en valeur sa dimension européenne en rendant tous ses résultats disponibles en plusieurs langues (celles des partenaires du projet) La finalité du projet consiste à contribuer à la création d’une culture d’apprentissage continu et à développer les compétences des spécialistes de la formation dans le domaine des e-formations. Toutes les activités prévues par le projet amélioreront sensiblement la portée des VET.

CONSORTIUM

A. Management Observatory Foundation (Pologne): business support avec expérience dans le e-learning, nouveaux médias et études des usages

B. University College Cork (Irlande): organisation ayant de l’expérience dans l’étude des usages et développement de documents d’e-learning

C. Organisation C : recherche une organisation travaillant avec les formateurs et des PME ayant de l’expérience dans le e-learning et les nouveaux médias

D. Organisation D : recherche une organisation ayant de l’expérience dans l’évaluation, le e-learning et l’assurance qualité.

E. Nowoczesna Firma (Pologne): société ayant de l’expérience dans la promotion, dissémination et exploitation des résultats de projets. L’organisation travaille en étroite relation avec les formateurs, managers et PME et gère un portail de ressources humaines professionnel visité par plus de 1 million d’utilisateurs uniques par mois.

RÉSULTATS

Réalisation d’un guide e-learning présentant diverses possibilités de supports dans le secteur des VET (webinars – How to webcast project experience, blended learning, webquests)

Réalisation d’un manuel à l’attention des formateurs: comment préparer un cours en ligne selon les normes d’utilisation

Elaboration d’un portail professionnel en ligne pour le projet à l’attention des formateurs

DEADLINE

La date limite pour soumettre le projet est le 2 février 2011. Si vous souhaitez faire partie du projet, n’hésitez pas à prendre contact avec Nadia Echchihab : nadia.echchihab [at] capdigital.com